Histoire Générale de l'Afrique
Figure de proue des réalisations de notre équipe, la traduction en portugais de l’Histoire générale de l’Afrique a permis de combler une lacune importante en matière d’accès à l’histoire de l’Afrique dans les pays de langue portugaise, dont quelques-uns des plus significatifs sont situés sur ce continent. Fruit d’une collaboration avec l’Université fédérale de São Carlos et l’UNESCO, cette traduction de plus de 4 000 pages a mobilisé une dizaine de traducteurs pendant presque deux ans, sous la direction de David Yann Chaigne et Luís Hernan de Almeida Prado.
Pour preuve du succès de la version lusophone de cette collection à la portée universelle, une semaine après son lancement en accès gratuit sur Internet, il s’agissait déjà de l’œuvre la plus recherchée au niveau mondial sur le site de l’UNESCO, avec plus de 40 000 téléchargements.
www.unesco.org/brasilia/publicacoes
José Medeiros. Chroniques brésiliennes
Traduction des textes du catalogue de la double exposition consacrée au photographe brésilien Medeiros à Paris par la Maison de l’Amérique latine et la Maison européenne de la photographie, avec le soutien de l’Institut Moreira Salles, du 13 septembre au 3 décembre 2011.
Le catalogue inclut la monographie d’une des grandes figures de la photographie brésilienne des années 40-50, présentée dans le cadre de Photoquai, 3º Biennale des images du Monde.
www.editions-hazan.com/ouvrage/404440/catalogue/capitales-culturelles
Paraty, Photographies
Traduction des textes du livre trilingue Paraty, 3a edição, du photographe André Azevedo.
Ce livre met à la portée du lecteur toute la beauté de Paraty, qu'elle soit naturelle, culturelle ou historique. Accompagné de textes en trois langues, cet ouvrage ravira les amateurs de photographies, de nature et d'histoire. Un beau témoignage sur une nature et une histoire à protéger.
www.andreazevedo.fot.br
Relations Internationales du Brésil - les Chemins de la Puissance (Vol 1)
Traduction d'articles dans Relations Internationales du Brésil - les Chemins de la Puissance I
Antonio Carlos Lessa, Denis Rolland
Le Brésil, autrefois "grand pays du futur", puissance émergente, apparaît au XXIe siècle comme une puissance du présent. La visibilité du pays a exceptionnellement augmenté, y compris via une forte présence sous bannière internationale. Pendant ses deux mandats présidentiels, le Président Lula a largement su imposer son pays en tant qu'acteur global, soutenu par une économie et un marché intérieur en plein essor.
www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=32498
Relations Internationales du Brésil - les Chemins de la Puissance (Vol 2)
Traduction d'articles dans Relations Internationales du Brésil - les Chemins de la Puissance II
Antonio Carlos Lessa, Denis Rolland
Le Brésil, autrefois "grand pays du futur", puissance émergente, apparaît au XXIe siècle comme une puissance du présent. La visibilité du pays a exceptionnellement augmenté, y compris via une forte présence sous bannière internationale. Pendant ses deux mandats présidentiels, le Président Lula a largement su imposer son pays en tant qu'acteur global, soutenu par une économie et un marché intérieur en plein essor.
www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=32491
L'Éducation : Bien Public et/ou Marchandise
Traduction d'articles dans Année de la Recherche en Sciences de l'Education - Année 2005 - Association AFIRSE
L'éducation a un coût, elle détermine des professions et donc des salaires et des revenus, elle est un investissement pour les Etats et les collectivités, un objet d'appropriation pour les individus. Elle est un bien. Mais un bien s'apprécie (s'évalue), s'échange, s'acquiert, se transmet en héritage, s'achète, se vend. Ni la mondialisation, ni le néolibéralisme ne sont à l'origine du processus de marchandisation du savoir comme de l'éducation, mais l'une et l'autre ont fondamentalement changé la donne.
www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=21316
L'exil brésilien en France
Traduction du chapitre IV de L'EXIL BRÉSILIEN EN FRANCE
Histoire et imaginaire
Coordonné par Idelette Muzart-Fonseca Dos Santos et Denis Rolland
En 1964, le coup d'Etat militaire au Brésil marque la fin de l'expérience réformiste de gauche et une première vague d'exils : celle des hommes politiques exclus du pouvoir. Après le coup d'Etat de 1973 à Santiago, les Brésiliens réfugiés au Chili doivent trouver une nouvelle terre d'accueil. La France est un pays d'accueil important de cet exil..
books.google.fr/books?id=25xjEkeCOdEC&pg=PA125&lpg=PA125&dq=david+yann+chaigne&source=bl&ots=I4NbVuZtPD&sig=9xDyaZVYtE1GqR2CI5EZcfquOPI&hl=fr&ei=YcFHTuybC8ftOb3W6NQD&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=9&ved=0CE8Q6AEwCA#v=onepage&q=david%20yann%20chaigne&f=false
Revue Internacionale d´ Histoire Politique et Culture Juridique
Le principal objectif de la revue est d’élargir l’espace de sociabilité académique dans les domaines des sciences humaines et sociales appliquées, principalement en ce qui concerne les études d’histoire politique et de culture juridique. Passagens encourage la diffusion de travaux en cours qui contribuent à l’approfondissement des recherches sous une approche transdisciplinaire et à mettre en lumière les débats pertinents au Brésil et à l’étranger, avec une attention particulière portée à l’Amérique du Sud.
www.historia.uff.br/revistapassagens/inicio_frc.php
Divers
• Traduction d’articles dans MODERNITÉS ALTERNATIVES, L'historien face aux discours et représentations de la modernité, Sous la direction de Denis Rolland et Daniel Aarao Reis, 2009, L’Harmattan.
www.historia.uff.br/nec/sites/default/files/modernites_alternatives_0.pdf
• O OUTRO MENTE? Verdades e mentiras do pedagógico, Loïc Chalmel, Currículo sem Fronteiras, Volume 10 - Número 2 - Julho/Dezembro 2010.
www.curriculosemfronteiras.org/vol10iss2articles/chalmel.pdf
• Traduction d’articles dans HÉTÉRITÉ, Les réalités sexuelles et l’inconscient, Revue de psychanalyse, n°6, 2007.
www.champlacanien.net/public/docu/1/heterite6.pdf
•Traduction d’articles dans PENSER L’ÉDUCATION, Philosophie de l’éducation et Histoire des idées pédagogiques, Laboratoire CIVVIIC, Université de Rouen n° 26, Décembre 2009.
www.univ-rouen.fr/civiic/revue/sommaire26.pdf